miércoles, 1 de septiembre de 2010

FUNDASOR ESTÁ EN CAMPAÑA PARA QUE SE REGLAMENTE LA LEY 25.415

Fundasor pone en conocimiento que a la fecha la Ley 25.415 NO está reglamentada. Sin embargo sabemos que existe la voluntad política de reglamentarla, de hecho un indicador concreto es la creación del Programa Nacional de Detección Temprana y Atención de la Hipoacusia.

Si bien aún no está reglamentada la Ley 25.415, no impide que en algunas provincias ya se esté implementando, algunos ejemplos son: Tierra del Fuego que lo hace desde el año 2006 y algunas Clínicas Privadas del país que también cumplen con la Detección Temprana.

Para que podamos dar por finalizada la campaña “Si detectas podes estimular, por la Reglamentación de la Ley 25.415 YA!” Fundasor espera que se concrete el paso final y es lograr que la Presidenta de la Nación firme la Reglamentación.

Cuando esto ocurra vamos a poder decir que ha terminado nuestra campaña.





LEY 25415

CREACION DEL PROGRAMA NACIONAL DE DETECCION TEMPRANA Y ATENCION DE
LA HIPOACUSIA

BUENOS AIRES, 4 de Abril de 2001
BOLETIN OFICIAL, 03 de Mayo de 2001
Vigentes
GENERALIDADES
CANTIDAD DE ARTICULOS QUE COMPONEN LA NORMA 7
TEMA
SORDOS-OBRAS SOCIALES-MEDICINA PREPAGA-PROGRAMA NACIONAL DE
DETECCION TEMPRANA Y ATENCION DE LA HIPOACUSIA:CREACION
El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc., sancionan con fuerza de Ley:
artículo 1:
ARTICULO 1 - Todo niño recién nacido tiene derecho a que se estudie tempranamente su capacidad auditiva y se le brinde tratamiento en forma oportuna si lo necesitare.
artículo 2:
ARTICULO 2 - Será obligatoria la realización de los estudios que establezcan las normas emanadas por autoridad de aplicación conforme al avance de la ciencia y la tecnología para la detección temprana de la hipoacusia, a todo recién nacido, antes del tercer mes de vida.
artículo 3:
ARTICULO 3 - Las obras sociales y asociaciones de obras sociales regidas por leyes nacionales y las entidades de medicina prepaga deberán brindar obligatoriamente las prestaciones establecidas en esta ley, las que quedan incorporadas de pleno derecho al Programa Médico Obligatorio dispuesto por Resolución 939/2000 del Ministerio de Salud, incluyendo la provisión de audífonos y prótesis auditivas así como la rehabilitación fonoaudiológica.
artículo 4:
ARTICULO 4 - Créase el Programa Nacional de Detección Temprana y Atención de la Hipoacusia en el ámbito del Ministerio de Salud, que tendrá los siguientes objetivos, sin perjuicio de otros que se determinen por vía reglamentaria:a) Entender en todo lo referente a la investigación, docencia,prevención, detección y atención de la hipoacusia;b) Coordinar con las autoridades sanitarias y educativas delas provincias que adhieran al mismo y, en su caso, de la Ciudadde Buenos Aires las campañas; de educación y prevención dela hipoacusia tendientes a la concientización sobre la importanciade la realización de los estudios diagnósticos tempranos, incluyendo la inmunización contra la rubéola y otrasenfermedades inmunoprevenibles;c) Planificar la capacitación del recurso humano en las prácticasdiagnósticas y tecnología adecuada; d) Realizar estudios estadísticos que abarquen a todo el país con el fin de evaluar el impacto de la aplicación de la presente ley; e) Arbitrar los medios necesarios para proveer a todos los hospitales públicos con servicios de maternidad, neonatología y/u otorrinolaringología los equipos necesarios para la realización de los diagnósticos que fueren necesarios; f) Proveer gratuitamente prótesis y audífonos a los pacientes deescasos recursos y carentes de cobertura médico-asistencial; g) Establecer, a través del Programa Nacional de Garantía deCalidad de la Atención Médica, las normas para acreditar losservicios y establecimientos incluidos en la presente ley, losprotocolos de diagnóstico y tratamiento para las distintasvariantes clínicas y de grado de las hipoacusias.
artículo 5:
ARTICULO 5 - El Ministerio de Salud realizará las gestiones necesarias para lograr la adhesión de las provincias y de la Ciudad de Buenos Aires a la presente ley.
artículo 6:
ARTICULO 6 - NOTA DE REDACCION (VETADO POR DECRETO 469/01)
Observado por: Decreto Nacional 469/01 Art.1(B.O. 03/05/01) ARTICULO VETADO
artículo 7:
ARTICULO 7 - Comuníquese al Poder Ejecutivo.

FIRMANTES
PASCUAL-SAPAG-Flores Allende-Canals

martes, 24 de agosto de 2010

AQUELLOS HIJOS OYENTES DE PADRES SORDOS

Forma una increíble historia real, de los hijos oyentes de padres sordos, que todo la naturaleza supo explicarle a aquellos, todo lo que tienen que transmitir tanto por medios comunicativos que sean necesarios para hacérselos comprender con la mas claridad a sus padres, sobre lo que deben saber lo relacionado a un dato que haga entender debido a la falta de audición que padecen sus padres.-



Sin explicárselos a los hijos oyentes, la naturaleza lo guió y lo hizo comprender, cual es la forma comunicativa de sus padres sordos, utilizando uno de los sistemas comunicativos sea tanto oral o gestual, y por coincidencia adopto también el sistema visual, ya que muchos padres en su mayoría tienen la costumbre de hablarse entre ellos sin voz, sea tanto oral o lengua de señas, aprendieron también la utilización de la lectura labial.-


Se le consideran a aquellos hijos oyentes de padres sordos, como trilingües, es decir capacitados a utilizar el sistema oral, gestual, y la lectura labial (leer sin voz y oír a pesar del perturbamiento lingual que padecen los sordos, ya que la lectura labial facilita la comprensión de lo que interpreta el sordo sin necesidad de aparentar lo que esta diciendo el sordo).- También facilita a los hijos oyentes de entender todo lo que se habla en un transporte publico, o vía publica, viendo a una pareja o grupo de personas hablando, sin alcanzar a oír lo dicho, gracias a la posesión de la lectura labial.-


También se destacan, que los hijos oyentes, si uno de ellos ejerciera la profesión en un establecimiento educacional, psicopedagogo, u otro oficio relacionado a la discapacidad auditiva ellos tendría mas la comprensión de lo que necesita el sordo, ya que los profesionales sin relación familiar al sordo, que ejercen estos oficios, no alcanzan a comprender lo mas allá del problema comunicativo e incluyendo los casos de personalidad del sordo.- Pocos casos lograron los profesionales de subsanar los inconvenientes, pero se siempre necesito el esfuerzo de los padres oyentes que dieran el apoyo y empuje al sordo de integrarse a la sociedad oyente y tratar algo de desprenderse del grupo de sordos, ya que muchos de ellos se vieron mas aislados y forzados de integrarse.- Solo al sordo se le brinda sin esfuerzo un destino de sentirse cómodo en las comunicaciones que mas le conviene tanto sea con los oyentes o con los sordos y lo mas fundamental es la generación del estado anímico en lo que motiva un desarrollo personal del sordo, ya que bajo la presión paternal o educacional, el caso seria mas deprimente y mas cerrado.- Haciendo el caso omiso al sordo, se ve mas deprimido y apagado, ahuyenta de la comunidad sorda, creando un alto grado de complejidad mental, y mas aun no se anima a mostrar su identidad y se mantiene mas en el silencio y la conversación es mas empobrecida.-


Siempre se debe valer al sordo, su destino escolar, su participación al grupo de oyente y sordo, todas las causas que mas le convengan brindado todo por la comodidad, a fin de romper el grado de complejidad y trastornos personales, que no se sienta satisfecho por su participación en los lugares indicados por el profesional sin acatar lo que solicita el sordo.-


Los hijos oyentes de padres sordos, entienden mas perfectamente las causas que aquejan los sordos, sobre todo lo que necesita para subsanar sus inconveniencias mas principalmente en las áreas comunicativas.-


Los hijos oyentes son aquellos individuos que no tienen la mayor parte compleja de sus padres discapacitados, son capaces de decir la verdad sobre la carencia auditiva y el problema lingual, fueron traductores de sus compañeros escolares o amigos de su edad, de comentar todo a sus padres, que tanto sus compañeros quedan atónitos, por el sistema comunicativo, y mas aun ellos aprenden por las maravillas que brinda la comunicación distinta.- También son grandes "charlatanes", no se cansan de transmitir lo repetido, pues su costumbre quedo "marcada" y emplean el doble sentido de comunicación entre los sordos y los oyentes.- Esta es la base mas importante de los hijos oyentes, pues crean una amplia brecha comunicativa entre todos ya que promueve la mayor participación de sus amigos con sus padres sordos, y por lo tanto aquellos amigos por sentido inconsciente se sienten mas cómodos a hablar todo lo sucedido y mas comprenden por la inteligencia que disponen sus padres ya que creyendo estos individuos carentes de audición eran ignorantes de costumbre lo que se dicen en la vía publica.- La diferencia se radica sobre todo en la conversación, es cuando un sordo solo participa en la conversación con sus compañeros oyentes que no ha tenido alguna relación familiar, el sistema comunicativo es distinto, solo se hablan de mas cosas "pavadas" pero nunca se interfirió como por ejemplo la política estatal, salarial, laboral, etc., pues es la manera mas incomoda para el oyente de transmitir al sordo pues se le cree que no entenderá este caso o pueda ser un tema complicado o bien no tendría ganas de repetir otra vez el mismo tema hablado con los demás oyentes.-


Los interpretes de señas, tienen el casi mismo sentido de orientación comunicativa que los hijos oyentes, pero creo que no ha llegado al final del problema personal sordo, pero tienen la mayor fe y amor sobre el desarrollo de la comunicación de señas, como base mas importante para la comunidad sorda, en lo que mas favorece sobre todo el desarrollo educativo de los establecimientos escolares, asambleas, actos de partidos políticos, etc., en lo que basa una importante comunicación entre el oyente y el sordo, y mas aun el dialogo se incrementa gracias al interprete en lo que traduce todo lo que interpreta el sordo, ya que la mayoría de la gente por "temor" al sordo no le entiende cuando le habla y en segundo orden no tiene la menor idea de responderle al sordo, pues se cree que no oirá lo que dirá, pues sinceramente no tiene la mayor parte de conocimiento lo que es la lectura labial y por otra ocasión la coincidencia que el sordo no le entiende pues le contesta con suma rapidez.- Pero sobre los interpretes, tienen un alto significado con los sordos, pues dichos interpretes han logrado que muchos de ellos pudieran conocer el sentido de la música y de los idiomas (solo fuera de nuestro país) y mas aun descubrieron y enseñaron al sordo cuales son los otros sentidos de tacto.-


Los hijos oyentes tienen el mas profundo sentimiento de sus padres sordos, ya que generan cualquier tipo de comunicaciones sean de importancia o no, siempre siguen transmitiendo las inquietudes ya que forman una importante base comunicativa, y nada es comparable con los padres oyentes a sus hijos sordos, ya que ellos están mas dedicados a la masa oyente y por la generación familiar oyente (abuelos/tios/primos/esposa/hijos normales) y mas aun dedican al teléfono, la radio, las visitas, la televisión, todo estos elementos por la propalación oral y auditiva absorben a las personas oyentes, en lo que motiva el total olvido de comunicación al hijo sordo y la diferencia radica, al hijo oyente que ve todo en su domicilio particular artículos especiales para sordos, se acostumbro a todos estos manejos, y mas se adopto al silencio reinante, en lo que genera una mayor comunicación con sus padres ya que nacieron desde la generación de sordos no por la vía oyente.- De tal circunstancia, en los países mas desarrollados, la comunidades paternales y maternales, oyentes hasta los profesionales comprendieron esta situaciones y hasta los gobiernos reconocieron que las bases comunicativas del sordo no pueden estar al tanto de la comunidad oyente, de esta forma crearon establecimientos especiales primarios, secundarios y terciarios, y mas las aseguraciones en los puestos laborales, jubilaciones especiales, subsidios, y amparados por varias causas por leyes, en lo que reconocen al ser individuo carente de audición, es la persona mas aislada e incomunicativa y poseen sus inconveniencias de derechos de reclamos ante las instituciones gubernamentales, tal como sucede en la Republica Argentina, donde los derechos del sordo son totalmente desoídos en lo que motiva un gran esfuerzo al sordo de contar los mismos derechos que existen fuera de nuestro país sobre todo en el área laboral, subsidios, obras sociales, etc.- Los profesionales sin relación a la familia sorda fuera de nuestro país, siempre presentaron sus ideas comunicativas a mejorar, comportamientos personales, ante la bajo supervisión de los sordos, a fin de no crear una distorsión en lo que puede acaecer a la comunidad sorda, que de esta manera nunca ocurrió en la Argentina, ya que todo fueron elaborados por si mismos o bien a su gusto, sin solicitar la asistencia del sordo a fin de aclarar los motivos, que esta causa genero divisiones de la comunidad sorda, que cada una de estas comunidades adopto sus propias ideas acatando las ordenes de los profesionales.- Persistiendo este sistema de aplicación de los profesionales, los casos nunca serian resueltos y ni se aclararan hasta las instituciones estatales y privadas, nunca entenderán cuales son las reales bases del sordo, ya que presentan un distinto plan comunicativo y jamás se pudo hacer en una sola base tan necesitada, que de esta causa la discapacidad auditiva argentina, es la que mas carece de apoyos logísticos tanto estatales y/o privadas, en comparación a otros tipos de discapacidades que con tantos apoyos obtienen.-


La ventaja que contaría los sordos, si uno de sus hijos oyentes asumiera un puesto clave en el Estado Argentino, las pautas en beneficio a la comunidad sorda, seria la mas inmediata, y desde ahí entonces se terminara las faltas de derecho del sordo ya que son individuos mas comprensibles de la sociedad sorda, ya que a través de lo visto, oído y vivido en un largo periodo de su vida con sus padres sordos, esta es la vida real y sentimental de la mayor comprensión que necesita el ser sordo.-

fuentte: "La cita del silencio" por Daiu














lunes, 23 de agosto de 2010

EL IMPLANTE COCLEAR

            El implante coclear es un tema que da mucho para hablar. Ésta misma tiene críticas positivas y negativas. Es un tema que me choca, algo que no me cierra, por el cual voy a hacer una reflexión de lo que pienso y cuestiono. Aún planeo seguir investigando sobre esto, es sólo un comienzo esta nota.
            Considero que el implante puede resultar beneficioso para pocas personas, pero no a todos los sordos.
            Cada día se hacen más implantes, muchos aprovechan que su cobertura de salud lo cubre. De los cuales, no todas esas implantaciones van a ser un éxito.
            Los profesionales debería estudiar con más profundidad al paciente y sobre todo comprobar si es el candidato a realizar el implante. No que tomen a ese paciente como un número para llenar sus bolsillos, con los altos costos que tienen los implantes, deberían ser sinceros y no abrirles la cabeza en vano.
            La comunidad sorda aún no acepta este hecho, en su mayoría. Quizás estoy equivocada, es sólo mi opinión.
            De mi experiencia, al menos de las personas que conocí con implantes, no vi en ningunos de ellos el resultado que ésta debía proporcionarle.
            La llegada de un hijo sordo puede hacer que los padres tomen una decisión apresurada sobre el bienestar de su hijo. La inexperiencia, el desconocer del tema lleva a esto. No saben como afrontar la situación, ningún padre lo va a saber, porque nadie está preparado. Por eso el primer paso que debería realizar es informarse muy bien al respecto, no quedarse con una sola opinión, buscar todo tipo de alternativas que estén a su alcance.
            Explorar sin cesar hasta inundarse de información, una vez realizada la tarea de haber consultado con cada profesional del tema, obteniendo garantía que esto puede funcionar; recién ahí pueden sentarse a tomar la decisión que creen correcta para el futuro de su hijo.


IVONNE
FUENTE: "La Cita Del Silencio"

REFLEXIÓN DE LOS DOS MUNDOS DEL SORDO

“A veces siento –dijo una vez– que estoy entre dos mundos, y no encajo del todo en ninguno” [Lucy K. – Veo una Voz]


            Al nacer sordo, automáticamente pertenecemos al mundo del sordo. Con el correr del tiempo, ser miembro del mundo sordo se cuestiona, debido a que esa persona sorda, investiga sobre su pérdida de audición,  finalmente obtiene su diagnóstico y conoce de antemano cuál será su tratamiento, que puede ser variado desde el uso del audífono, implante coclear, o caso contrario optar por no usar ninguno de los dos y aprender la lengua de señas.
            Ahí es donde se cuestiona a que mundo pertenece la persona sorda. Lo más común es que los hipoacúsicos son los más cuestionados, los que más sufren pensando en que mundo está.
            Por un lado tenemos el mundo oyente, donde creo, según mi criterio y experiencia, que valoramos cada sonido que se nos permite oír con la ayuda del audífono, algunos tienes más acceso a otros a sonidos agudos. Cada día es un sonido nuevo por aprender, adaptar e incorporar a nuestro sistema auditivo ese nuevo sonido. Destaco que me encanta escuchar, conversar con las personas y sobre todo oír el ruido que la naturaleza proporciona.
            Por el otro lado nos encontramos con el mundo sordo, un mundo silencioso. Acá tengo otra cualidad de mi parte, cuando el mundo se entorna molesto, por instinto me saco el audífono, disfrutando ese mundo tan pacífico, armonioso, de paz; en el cual ningún ruido puede interrumpirme. En definitiva, vivís en tu propio mundo.
            Estas características lleva a cuestionarnos sobre ambos mundos, ¿En qué mundo pertenezco? ¿Al mundo Sordo o del Oyente? Ambas tienen sus pros y sus contras.
            Uno mismo debe elegir en qué mundo se siente cómodo. Nade puede juzgarte por la elección, lo que vale en esto, es la satisfacción que le brinda pertenecer al mundo elegido.
            No es tarea fácil encajar en ambos mundos, puede suceder que podemos presencial el rechazo del mundo oyente por estar en el mundo sordo o viceversa.
            Para cerrar esta reflexión, lo único que puedo decirles es que siempre vamos a estar entre medios de los dos mundos hasta que no optemos por pertenecer en una para el resto de nuestras vidas.


IVONNE

FUENTE: "La Cita Del Silencio"

domingo, 22 de agosto de 2010

Noviazgo Oyente/Sordo: Algunas consideraciones publicado por Daiu & Ivonne

Conoce usted la lengua de señas y leinteresa una persona Sorda* en particular? ¿Es usted oyente y se siente atraídopor una persona Sorda y siente cierta inseguridad sobre lo que pueda pasar sientabla una relación?




Si bien, aunque considero que este noes un blog para tratar asuntos morales (pues existen fuentes más confiablesy mejores que los blogs para buscar ese tipo de información) y además depretender hacer de esta bitácora un espacio eminentemente académico ylaboral, tenía hace algún tiempo la idea de hablar sobre las relacionesrománticas entre personas Oyentes y Sordas, pero para no faltar al principioexpuesto anteriormente (prometo que no lo haré con frecuencia) quisiera haceralgunas consideraciones desde mi experiencia y tratando de hablar desde unenfoque cultural.




Ahora que vuelvo a leer que acabo deescribir "mi experiencia" no logro contener que se me escapeuna pequeña risa. Pues uno habla de experiencia después de 15, 20 o tal vez 25años de casado... eso es experiencia. Yo solo llevo cuatro años con una esposaSorda. Así que, a pesar de no sentirme con la autoridad para decir "estoes así y asá"... ahí les van algunos puntos.






1) Nose enamore de usted mismo. Bájese de la nube, es fácil fantasear. Que no lepase lo de la canción de Ricardo Arjona, 'El oyente no se enamora de la personaSorda, sino de él mismo compartiendo con la persona Sorda'. Eso no es amor,muchas veces es sólo el efecto de idealizar (verlas perfectas) a las personasSordas al percibir sus rasgos culturales como algo exótico. El hecho que unapersona tenga una cultura diferente, no quiere decir que me 'haga feliz' (ojocon esa expresión), o que yo pueda hacerla feliz. En realidad eso es egoísmo.





2) Noentable una relación con una persona Sorda con el objetivo de convertirse enmejor señante o mejor intérprete. Además de egoísta, es poco amoroso jugarcon los sentimientos de alguien sólo para utilizarlo como un trampolínprofesional o social. Además, aunque seguramente tendrá más oportunidades parautilizar la lengua de señas, eso no es garantía de que lo convertirá en un señanteproficiente y menos en un buen intérprete (pues necesitará ser también unusuario proficiente del castellano, y lo que muestra la experiencia es que losintérpretes hijos de Sordos o casados con personas sordas deben hacer unesfuerzo adicional por no desmejorar sus habilidades en la lengua oral). Lo quesucede es que algunos oyentes bilingües -en el sentido que conocen la lengua deseñas y el castellano- son presa de los esquemas culturales de prestigio de lacomunidad Sorda, que pareciera que le dan "estatus" casi enorden descendente a los






a) Sordos Puros [Familia de sordos porgeneraciones]





b) Sordos hijos de Sordos






c) Sordos hipoacúsicos,






d) Ensordecidos






e) CODA's [Oyentes hijos de Sordos]






f) Intérpretes con familiares de Sordos






g) Interpretes sin familia Sorda






h) Oyente que sabe algo de lengua de señas





i) Oyente,






y para ascender en la escala de "estatus"en la comunidad Sorda un oyente se pudiera sentir tentado a emparentarse con unSordo. Esto viéndolo en términos antropológicos.






Pero ese no es un buen fundamento paraconstruir relaciones humanas, y además tiene poca incidencia en lo lingüístico,pues según me pareció "escuchar" alguna vez de una lider Sorda,sucede que muchos hipoacúsicos y ensordecidos (que estarían en el 3er y 4topuesto de nuestra escala de prestigio) pueden llegar a ser iguales o hastamejores que muchos "Sordos Puros" (1er puesto) y muchos intérpretessin familia Sorda (7to en la escala) pueden ser mejores que algunos CODA's (5toen la escala) El asunto es muy relativo y depende pues, de muchas variables.






3) Usted no es Sordo, y nunca llegará a serlo. (Habloen términos culturales, excluyendo una enfermedad, un accidente o unaauto-mutilación) Esta consideración podría ser perfectamente un derivado de laprimera. Puede parecer emocionante vivir en un mundo del silencio, y lo máscerca que puedo hacer para experimentarlo es compartir con un Sordo. No, sipiensa así está equivocado, no es emocionante. Aunque la gran mayoría depersonas Sordas acepta su condición como un modo de vida cultural y no seavergüenzan, ni reniegan de su sordera, por el contrario, en algunos casos loven como algo natural y llegan a sentir por su sordera un orgullo casi etnocéntrico.Estar privado de un sentido no es divertido, por lo menos no en 20 ó 30 años,el asunto es menos divertido si no puedes conocer completamente los mensajes enla lengua de la cultura mayoritaria. No es cuestión de vivir en la paz delsilencio, es un asunto de acceso a la información, de vivir una situación dediscapacidad que vulnera gran parte de tus derechos en una sociedad que estaconcebida solamente para los que oyen.






4)Ella/El si es una persona Sorda y lo será por siempre (por lo menos en este mundo) Este punto complementa yes la continuación del anterior. Lo que podría suceder es que:






i)nuestro individuo piensa que ennoviandose se volverá Sordo (y por lo tanto buenseñante) o






ii)ennoviandose la personas Sorda se volverá culturalmente oyente.






Esdecir, o me ensordo o se oyentiza. Cuando en realidad son las doscosas (eso lo mostraré más adelante) Quiero señalar una perspectiva realista dela relación con alguien que no comparte mi modo de vida, relación que uno nopuede iniciar ideologizado, atribuyéndole juicios de valor moral o cultural ala sordera (o es buena o es mala). De otro modo, terminará fustrado tratando deser el médico, el fonoaudiólogo, el psicólogo, el papá o la mamá de su futurapareja. Ser realista es ver los asuntos con sus pros y sus contras.






5)Evite la doble personalidad. Sobreesto escribiré más delante y con más detalle. ¿Es usted una persona cuandohabla y otra cuando hace señas? mmm... mala señal. De todas formas, el fenómenoparece no ser exclusivo de las lenguas de señas pues existen investigacionesque demuestran que el asunto es más común de lo que parece. Sin embargo, creoque una cosa es "actuar" haciendo señas esporádicamente (quizáimitando a la forma de señar de un sordo modelo) y otra es convivir a diariocon la lengua de señas; hablar de lo más íntimo y personal, discutir, gritar(en señas), insultar, hablar con ironía, pedir perdón, señar llorando, reirse señando...si usted es 'otro con cara de smile' cuando hace señas, creo que tarde otemprano emergerá ese oyente que todos llevamos dentro y ese si que será otro(y bien diferente) para la desconcertada pareja Sorda. Esfuércese por ser elmismo cuando seña, que cuando habla, no se permita ciertas licencias expresandoen señas lo que no sería capaz de expresar hablando y viceversa.






6)Evite el victimismo Sordo. Siusted empieza una relación creyendo que le hace un favor a la persona Sorda,seguramente tendrá problemas. Entiendo el "victimismo Sordo" comoaquel estereotipo social que lleva a pensar que ser sordo es una condición desufrimiento que exime a las personas de algunas responsabilidades civiles ysociales, por lo tanto, los Sordos siempre son las víctimas, y hay quecompensarlos por eso. De modo que no deberían pagar impuestos, debe dárseleslos artículos a la venta más baratos, y deberían entrar gratis a todos loseventos. Lo cierto es que un Sordo me dirá -"Usted lo dice así porque nosabe lo que es ser Sordo" y tendrá razón. A los que somos oyentes nosqueda más fácil decirlo, y hay que admitir que los Sordos tienen que asumirtodas las responsabilidades y deberes como ciudadanos sin que se respete granparte de sus derechos. Quizá por eso se habla de "discriminaciónpositiva": en algunas cosas hay que reconocer que los Sordos sondiferentes (no son iguales a los oyentes) y por lo tanto necesitan ciertasventajas para estar a la par con el resto de la sociedad.






Sinembargo, si se lleva esta "discriminación positiva" al extremo, seconvierte en victimismo Sordo. Ahora bien, pienso que el victimismo Sordo no essólo de los Sordos, muchas veces la persona oyente propende por actitudes dondeasume un papel paternalista que hace sentir cómoda a la persona Sorda.Entonces, no inicie una relación en el papel de profesor de español, inglés,fonoaudiólogo, educador especial, psicólogo, lingüista, ni intérprete etc.Por supuesto no esta mal en compartir conocimientos y experiencias pero si sequiere enamorar, enamórese de una persona, no de un rol social, laboral oacadémico. Eso nos lleva al siguiente punto.






7) Enamóresede una persona, no de la sordera. Estámuy relacionado con lo que he dicho anteriormente, considero que refleja unaforma de victimismo Sordo en el oyente. Piense en las cualidades de losdefectos y cualidades de LA PERSONA, sé que muchos relacionan algunas actitudesy comportamientos con la "cultura sorda" -por ahora no me atrevo adiscutir eso- lo cierto es que si usted no soporta ciertos comportamientos yquizá por llevar dos personalidades, una por lengua, los deja pasar al suponerque son "culturales" está cometiendo un grave error.






8)Un regla de oro. Hace algunos añoscuando me invitaron a interpretar unas canciones con la guitarra en elaniversario de una pareja que cumplía sus "bodas de oro" (50 años decasados) para ambientar la celebración se me ocurrió por preguntar: - Bueno, segúnustedes ¿Cuál es el secreto para durar casado durante tanto tiempo? a lo cualrespondieron






-Pues nada especial, que ella me ha aceptado así como soy y yo la he aceptado aella así como es, solo eso.






Realmenteuna relación duradera, es cuestión de soportarse con el tiempo, obviamente,soportarse sobre la base del amor. Por más que seamos meticulosos y selectivoscon la persona de la cual nos vamos a enamorar, siempre estará presente elfactor humano, en este caso... el factor Sordo. Sin embargo, hay que tenerpresente que a uno también se lo tienen que aguantar. Que le parece aguantarseun oyente hipersensible y compulsivo que escucha cosas por todo lado -inclusopor donde no hay "nada"- que necesita de alguna forma de vez encuando "hablar" abogando que es distinto y que a veces no sabelo que quiere, porque no puede expresarlo en nuestra lengua de señas y de vezen cuando sólo se limita a decir "es que tu no me entiendes". Quizáasí nos pueda ver una persona Sorda, no tanto como complejos sino comocomplicados. Entonces debemos dejar el mesianismo para iniciar una relación conuna persona Sorda, nosotros no somos mejores humanos, ni moneditas de oro, nilos salvadores para asumir el papel de mártires.






Elasunto es de lado y lado, usted debe aceptar que la persona es Sorda yasí lo será, y la persona Sorda debe aceptar que usted es oyente,también de carácter permanente. Y así se aceptarán .. o se soportarán. Aquíhago una aclaración: "aceptarse" o "soportarse" no quieredecir que la relación debe hacerse tortuosa o que usted debe resignarse. Siusted no disfruta dentro de la comunidad Sorda, viviendo como Sordo y lapersona Sorda no disfruta dentro de los contextos oyentes, viviendo como oyente(aunque sabemos que en ambos casos no pudieran llegar a serlo en realidad) elasunto no funcionará, lo repito, no funcionará. Búsquese mejor a alguienoyente. En ese sentido usted debe estar dispuesto a ensordarse y ella oél a oyentizarse, al mismo tiempo o cuando sea necesario. Es lo quealgunos sordos denominan tener "espíritu sordo"; que usted cultural,lingüística y socialmente parezca un Sordo, siendo oyente. Lo que debo señalares que también la pareja Sorda debe tener cierto "espíritu oyente"que este dispuesta a entender la vida cultural, lingüística y socialmente comooyente, aun siendo Sordo. Este último punto se resume en las palabras de Jesús"Por lo tanto, todas las cosas que quieren que los hombres les hagan,también ustedes de igual manera tienen que hacérselas a ellos" (Mateo7:12)






Quizápuedo parecer tosco o ácido en mis comentarios, pero es la mejor forma de daruna recomendación que sea realista y que lo haga enamorarse no sólo con elcorazón, sino con el cerebro. Personalmente me siento agradecido de habermecasado con la madre de mis hijos, es una bendición de Dios. El asunto que hayasido Sorda fue circunstancial, aun así, convivir estos 4 años con una personaque tiene una concepción cultural diferente del mundo, me ha enriquecidoenormemente. Si, es verdad, es muy distinto de lo que me imaginaba, y además de"las dichas" también han venido "los pesares", cada vez quepasa el tiempo, nuestro amor se reafirma y se refina por pruebas como el fuego.Yo me casé con ella y su mundo Sordo, me casé con el hecho de que tengo que serintérprete las 24 horas, me casé con la lengua de señas, me casé con una mamá sobreprotectora...con la lengua de señas táctil por la noche, con el hecho de subir y bajar lasescaleras para llamarla (En ese sentido me siento Sordo, pues, para nada mesirve la oralidad) y soy feliz así. Mi esposa por lo tanto se casó conmigo y mimundo Oyente, se casó con mis complejos problemas familiares, con mi música,con mis aburridas e initeligibles explicaciones de cadencias y movimientos dela música clásica, se casó con mis libros, con mi inexplicable instinto devoltear la cabeza cada vez que escucho algo... con mis cambios de humor. Y sinembargo, doy gracias que siga a mi lado.






Esoes todo






*Aunque trataré de hacer referencia a un género neutro como lo es "personaSorda" quiero aclarar que cuando de a entender una relación hombreOyente-mujer Sorda, igualmente aplicará a la inversa mujer oyente-hombre Sordo













viernes, 20 de agosto de 2010

“A veces tengo la sensación de que me evitas, y otras creo que te caigo bien. Que seas hipoacùsica no tiene ninguna importancia. Después de todo, te conozco desde hace suficiente tiempo para saber cómo hablar contigo” DAIU
·

SORDERA Y HIPOACUSIA


DAIU

martes, 17 de agosto de 2010

PAUTAS PARA COMUNICARSE CON UN SORDO O HIPOACUSICO

1.-No le hable nunca sin que le pueda mirar. Es necesario que llame su atención con una seña discreta antes de hablar.Espera a que te esté mirando para empezar a hablarle.
2.-En una conversación en grupo es necesario respetar los turnos entre los interlocutores e indicarle quién va a intervenir.
3.-En un curso, conferencia, etc...cuide que el sordo esté bien situado.
4.-Colóquese de modo que su cara esté a plena luz, no mantenga un cigarrillo en sus labios ni ponga una mano delante de la boca.
5.-Vocalice bien, pero sin exageración y sin gritar. Habla con naturalidad.
6.-Procure no hablar deprisa, ni demasiado despacio.
7.-Usa frases completas y palabras conocidas, evitar el argot y tecnicismos.
8.-Si no le entiende, repítele el mensaje pero sin gritar, con gestos naturales, ayuda mucho las palabras escritas.
9.-Ante la duda, pregúntale a él mismo cómo quiere que le hable.

Un sordo o un hipoacúsico, que lleve prótesis no es como un oyente. El aparato no hace milagros. La comprensión del lenguaje exige una larga y difícil reeducación. La lectura labial resulta más a menudo de lo habitual un complemente imprescindible para el sordoo el hipoacúsico.

lunes, 16 de agosto de 2010

¿Queee??


Odio cuando lo dicen de una forma muy exagerada! y cuando no lo dicen exagerado, está todo mas que bien!



Cuando aviso que soy hipoacúsica, inmediatamente me dicen ¿qué? a los cuatro vientos!!!! Que lo dicen en una forma super exagerada y ya siento que lo dicen de una forma como si fuera el fin del mundo.



Y debo ponerme a explicar que es y porque se dice asi, y se quedan mirando como si yo fuera una extranjera, mejor dicho, a veces, me siento Suller, el personaje monstruo azul del film “Monster Inc”.



Como termino de explicar?



Con esta frase “Lo que la sociedad considera vulgarmente SORDOS”, personalmente no me molesta decir soy sorda porque no siempre tengo ganas de ponerme a explicar lo que es la hipoacusia, lo que es hipoacusico o hipoacusica…



A veces quisiera enviar un mail a la Academia Real Española y decirles cuando piensan en agregar esas palabras en los diccionarios???? Asi dejo de explicar!!!!!!!!!!!



Lo más gracioso de mi vida fue que al terminar la secundaria, una profesora mia de la materia matematica de la escuela normal vino a preguntarme si era yo la chica hipoacusica? y le digo sí, soy yo la chica hipoacusica por? Y se queda sorprendida!!!!!!!!!!!! Y me dice: “no sabia!!!! pensar que te tuve un año y luego en estos años cruzandonos en los pasillos, no sabia! no parecés!! que bueno!!!”



Recuerdo que me puse a reír porque no puede ser que no me haya visto el audífono cuando le dije varias veces que no la entendía y no solamente yo, sino el resto de mis compañeros que tampoco la entendían.



En fin….cuando llegará el dia que aparezca la palabra Hipoacúsica en los diccionarios!!!!!!!!!!!

DAIU

LES INVITO....

A conocer los blogs de las chicas que cuentan sus experiencias siendo hipoacúsicas…
Diario de una hipoacúsica: Este es el blog de Romina que tiene 24 años y desde los 9 años que le diagnosticaron Hipoacusia Perceptiva Severa a Profunda. Y en su blog cuenta sus experiencias en ambos mundos: los sordos y los normoyentes.
Viví hipoacúsica:Es el blog de Cami, una jovencita que está comenzando de poco a poco a escribir más posts porque no es fácil arrancar a contar las experiencias…Por suerte, mi blog tanto como el blog de ser hipoacúsicos y el blog de romi la ayudan a cómo contar las cosas…
¿Qué? Hipoacusia, otoesclerosis y otros productos en stock: El blog que me inspiró a escribir mis experiencias, Verónica es autora de varios libros, entre ellas, “Nunca confies en una computadora”,”Hay que ser un animal”…su sitio personal es : http://www.veronicasukaczer.com/
Verónica sufre de otoesclerosis pero todas sus experiencias que vive son mis experiencias que me identifico totalmente…
Así que..si algun lector escribe su blog acerca de la discapacidad auditiva, con gusto publico sus blogs aquí
DAIU

A romper los mitos!

A romper los mitos!!!!
Muchos me dicen que está buenísimo aprender el LSA (Lengua de Señas Argentina) y que se anotan en ciertos asociaciones de sordos que cobran 50 pesos o a veces más, de lo cual estoy en contra. Y más que no son reconocidos por la Confederación de Sordos Argentinos, lamentablemente hay que romper los mitos.
Ser hipoacúsica no quiere decir que todos sabemos cómo comunicarse con las demás personas sordas a través del LSA; de hecho, no todos los hipoacúsicos saben el idioma gestual,tanto como no todos los sordos se comunican con el LSA.
Lo que estoy en contra es que cobran a las personas oyentes por enseñarle el LSA cuando debería ser gratuito!!
Desde mis experiencias en la comunidad sorda no han sido muy agradables y muy pocas veces ha sido agradable, pero esos momentos agradables lo compartí con 3 personas que reservo sus identidades.
No ha sido nada agradable saber que en la comunidad sorda hay muchisimas diferencias entre sordos y sordos, peor aún, es que hay muchísimo discriminación hacia las personas hipoacúsicas y también a aquellas personas que sufren de otoesclerosis.
Es difícil de explicar como es posible que una persona sorda discrimine a otra persona sorda y/o hipoacúsica…
Quizás puedan entender de esta manera:
-Dentro de la comunidad sorda, existe el acontecimiento donde descubren que sus hijos son sordos lo festejan mientras otros no festejan mucho la alegría de tener hijos oyentes. Aclaro que muy pocos sordos aman a sus hijos tal como son..
Recuerdan que salió en el noticiero telenoche hace años donde una mamá pidió que le hicieran fertilización in vitro y que sea sordo porque ella es sorda? Salió en todos los noticieros pero salió muy seguido en Telenoche porque hicieron el informe del porqué hizo ese pedido y como es la comunidad sorda en Estados Unidos tanto como en los demás países…
Ahí tienen un ejemplo muy egoísta pero al fin y al cabo, cada uno con su tema…
-Muchos preguntan a los demás como me lo han preguntando a mí porque nunca tuve novios oyentes o novios sordos que hasta el dia de hoy me lo preguntan si alguien es indiferente (el amor llega solo)
Me molesta mucho de que cada persona tenga que estar a  la par de los demás, cuando la elección es de uno pero influye mucho en uno…
Como uno de los capítulos de Cold Case donde se trató de un chico que quería volver a oír para tocar el piano que de niño tocaba pero con el tiempo quedó sordo y sus padres eran sordos. Pidió implantarse pero el mundo se puso en contra excepto su amor que era una persona oyente que lo apoyaba. Y en ese capitulo se vió dos mundos y un odio hacia las personas que se implantan…
Otros lo aceptan pero lo demuestran en sus caras, sus manos, sus miradas que no están a favor…
Sabían que si una persona sorda que ha estado toda la vida en un grupo de amigos decide implantarse y su propio grupo de amigos de toda la vida se alejan de él?
En sintesis, a romper los mitos, la comunidad sorda tiene sus cosas buenas y sus cosas malas, pero yo quiero romper los mitos…
Y decir la verdad nada más que la misma verdad que yo viví…
DAIU

¡¡¡¡Leer,leer, leer..y leer más!!!

Creo que la mayoría de todos nosotros sin importar que seamos hipoaćusicos ya nadie lee literatura, ni siquiera el diario porque hoy en día, van directo a los diarios online. Pero que pasa con esos darios online!
Sucede que siempre vamos a encontrarnos con muchísimas faltas de ortografías, más con la redacción que yo misma me digo:¡tengo que mejorarlo más!
Y por esa razón, salta la voz de la conciencia-mi mami-: Estás redactando mal algunas cosas, deberías leer más cosas…Es verdad, yo digo que es verdad, pongo mis manos en el fuego que no redacto bien mis experiencias. Luego pienso, no será que escribo a mi manera y no a la manera tradicional que nos enseñaron en la escuela…
Ahí es donde me pregunté como sobrevivimos?
Es decir, no todos tienen muy buen nivel de comprensión de lectura de lo cual es sumamente difícil de explicar lo que es un artículo o lo que es una preposición…la razón? Ah, cierto, no hay intérpretes integradores, solo existen maestras integradoras que hacen lo mejor que pueden.
También están aquellos que lo hicimos sin la ayuda de nadie, a mis 7 años de edad comenzé a leer los diarios: La Nación, Clarín, La Capital, Perfil…que hoy en día ni las leo, así que, debo leerlos en algún domingo que pueda pegar una vuelta…
En fin, es depende de como lo hacemos nosotros, si nos ponemos las pilas de hacerlo o dejarlo a la deriva de nuestra suerte…
Yo eligo ponerme las pilas de leer, leer, leer…y no ser como aquellas que simplemente rindieron….

Léeme los labios

Y que hermoso leer los labios……….
Personalmente no me costó nada porque lo aprendí desde que era una nena preciosa, ejem, sí, me adoro!!!!!
Pero vamos a hablar el tema Labio Lectura…
El labio lectura se basa en leer los labios de cada palabra que se pronuncia.
La mayoría de los sordos e hipoacúsicos leemos los labios por si no llegamos a entender de lo que nos ha dicho y otros, le cuestan mucho  leer los labios,por esa razón, acudimos a que escriban en un cuaderno por si no saben el LSA (Lengua de Señas Argentina) o que nos explica la persona que nos acompaña a hacer trámites o al profesor particular, muchas cosas…
Pero también vengo a hablarles de un blog que me encantó muchisimo porque es muy tierno el blog, muy dulce…
http://www.leeme-los-labios.blogspot.com/
Su autor es Sergio López Lozano y es de Torres de Cotillas, Murcia, España. Les invito a leer su blog y dejen comentarios!

DAIU

¿ Que problemas hay?

-Hola, como andás! Tanto tiempo que no nos veíamos, Doña!
-Holaaaa!!! Sí, muchisimo tiempo, Doña Felisa!
-Te enteraste Doña Felisa que nuestra amiga Doña Carlota tiene una hija con ese problema?
-Que problema?
-Parece que no escucha, como que es sorda.
-Ay, pobrecita! Tiene ese problema…pobrecita…
A quién no le dan las ganas de aparecer en esta conversación y sentarlas e explicarlas que “problema” no es problema, sino que tiene una discapacidad auditiva que puede ser sordera o hipoacusia o otoesclerosis.
Y que la discapacidad auditiva no es un problema, es una discapacidad que tenemos que convivir hasta los últimos días de nuestras vidas.
Personalmente, siempre me pasó esta situación donde llego a una reunión familiar o amigos y siempre hay alguien “tenés un problema no? digo por el audifono?”
O muchos se hacen que no saben nada o sea el papel de boludo e ignorante por no saber más del tema.
Por ejemplo…
Tener el audifono digital no quiere decir que escucho al 100%, solo un 85% en una reunión familiar…
Recuerdo clarísimo donde teníamos que sentar todos en la mes redonda mirando la tele y aparte de mirar la tele, todos hablaban.
Y era un quilombo para mí porque estaba entre los sonidos de la tele y los sonidos de las voces de mis primos y mis tíos, obviamente opté por mirar la tele , ya que, pasaban una película subtitulada..y listo…
Pero a veces eso me cansa mucho hasta me hiere mucho porque también quisiera enterarme muchas cosas pero no, termina el día y le pido a mamá que me cuente…
Sé que ella no tiene ningún problema porque es mi mamá pero sé que en su lugar le debe ser muy agotador…
pero siempre me enseñó lo que tengo no es un problema, es una discapacidad y es mi compañera de por vida…
Así que..si vuelven a oír ese tipo de conversación, digan NO! No es problema es una discapacidad auditiva!

ALCANZAR A LOS DEMAS

Así es, alcanzar a los demás en el plano comunicación…
Es decir, acabo de crear dos páginas en Facebook donde puedan entrar muchisimas personas para dejarnos mensajes o que nos cuenten sus experiencias, lo ideal es que esto nos alcanza a todos…
La información llega cuando menos lo esperás y eso está genial porque nosotros tenemos que buscar muchísimas maneras para llegar a los demás y hacerles saber que no están solos…estamos juntos en esto…
En la red facebook búsquenos como:
Somos hipoacúsicas
Ser hipoacúsicos..
DAIU